在日常工作、生活中,領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)力這三個名稱經(jīng)常高頻出現(xiàn),很多時候,我們經(jīng)常混淆不清,搞不懂這三者間的內(nèi)在邏輯關(guān)系。

我們要想真正理解「天賦領(lǐng)導(dǎo)力」,就需要理解領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的相關(guān)理論脈絡(luò)和基本定義,尤其是要弄清楚領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)力三個概念之間的相同和不同之處。

領(lǐng)導(dǎo),即指引、指導(dǎo)。

「領(lǐng)導(dǎo)」是指引和影響個體、群體或組織來實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者所期望達(dá)成活動目標(biāo)的各種活動過程,是“領(lǐng)”與“導(dǎo)”的二重奏,是由“領(lǐng)”到“導(dǎo)”的轉(zhuǎn)變。

「領(lǐng)導(dǎo)者」是企業(yè)中指明方向的人,也是行駛領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力和承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人。

管理大師 彼得·德魯克曾經(jīng)說過,當(dāng)今許多關(guān)于“領(lǐng)導(dǎo)”的討論,幾乎都無法使他印象深刻:

“我曾經(jīng)跟政府部門許多領(lǐng)袖共事過(包括兩位美國前總統(tǒng) 杜魯門和艾森豪威爾)；也跟企業(yè),非政府組織和非營利性組織有過許多接觸。

我可以說,沒有哪位領(lǐng)導(dǎo)者是一樣的。成功的領(lǐng)導(dǎo)者只有兩點共同的特質(zhì),他們都有許多追隨者；另外,他們都得到了這些追隨者很大的信任。”

領(lǐng)導(dǎo)者可以是被任命的,也可以是從一個群體中選舉出來的。領(lǐng)導(dǎo)者可以不運用正式權(quán)利來影響他人的活動,如非正式群體中的領(lǐng)導(dǎo)者。

領(lǐng)導(dǎo)者又領(lǐng)又導(dǎo):導(dǎo)是引導(dǎo)、也是輔導(dǎo),是督導(dǎo)、還是教導(dǎo)。

領(lǐng)導(dǎo)重在用人,用人重在激勵,激勵重在及時,給人以鮮花,給人以夢想,而并非單純是帶領(lǐng)團(tuán)隊達(dá)成目標(biāo)、提升績效那么簡單。

領(lǐng)導(dǎo)者與管理者既相互聯(lián)系,又存在區(qū)別,管理者是指組織中行使管理權(quán)利的人,是被任命的,擁有合法權(quán)利進(jìn)行獎勵和處罰；在大多數(shù)情況下,領(lǐng)導(dǎo)者都是在個人特質(zhì)和組織情境的交互作用下形成的。

領(lǐng)導(dǎo)力(Leadership)是能激勵人心,心甘情愿完成目標(biāo)的能力。這種能力是影響力而非操縱力、控制力。從這意義上講,任何人都可以使用領(lǐng)導(dǎo)力,任何人都可以是領(lǐng)導(dǎo)者。

領(lǐng)導(dǎo)就是這樣一門深奧而又有趣的學(xué)問,這也是為什么這么多年以來關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的探索從未停歇,一直探索向前的緣由。

市場和學(xué)界一直在與時俱進(jìn)地探索,究竟什么樣的領(lǐng)導(dǎo)力才是最能適應(yīng)當(dāng)下數(shù)字化變革時代的組織變發(fā)展和外部環(huán)境的劇變呢?

領(lǐng)導(dǎo)者在現(xiàn)代企業(yè)制度中被賦予了新的權(quán)力和責(zé)任。這些也是領(lǐng)導(dǎo)者在企業(yè)中實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的途徑。他們需要行使權(quán)力、履行職責(zé),并將兩者真正結(jié)合起來。

領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力包括:正式權(quán)力和個人權(quán)力。

正式權(quán)力:包括法定性權(quán)力、獎賞性權(quán)力和強制性權(quán)力。

法定性權(quán)力:即法律規(guī)定的上級管理者應(yīng)該具備的權(quán)力。

獎賞性權(quán)力和強制性權(quán)力則是兩種相對應(yīng)的權(quán)力,也是一般管理者應(yīng)該擁有的權(quán)力。而相比于正式權(quán)力,我們從個人權(quán)力方面思考就可以厘清領(lǐng)導(dǎo)者與管理者之間的區(qū)別。

領(lǐng)導(dǎo)者可以運用自身的領(lǐng)導(dǎo)力來實現(xiàn)專家性權(quán)力與感召和參考權(quán)力,這一部分也是「天賦領(lǐng)導(dǎo)力」激活與重塑中極其重要的方面。

領(lǐng)導(dǎo)者的作用主要包括 激勵作用、指揮作用和協(xié)調(diào)作用。這三種作用將領(lǐng)導(dǎo)者的職能進(jìn)行了分層次的明確刻畫。

(以上內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò))